el 29/30 de septiembre

Hoy en clase:
1) Yo puedo...
2) Interpretive practice and Exam (2A, 1B, 4B)
3) Return quizzes
4) Practice for Presentational task (AC p. 24-25)
5) Practice for Interpersonal / Begin interpersonal task

Tarea:
Prepare for Presentational task (yes, it has been moved to Thursday/Friday)

el 24/25 de septiembre

Hoy en clase:

1) Yo puedo...
2) Preguntas del día
3) Conozca a Jaime - What do remember about schools in Spain?
4) Práctica Interpretativa (AC p. 12)
5) Examen Interpretativo
6) Barco de Batalla/Actividad en pareja - review of irregular/stem-change verbs
7) Moodle 8/Prueba de verbos
8) AC p. 24/25 - Outline for letter to Jaime

Tarea:
-Prepare for Interpersonal (conversation) and Presentational (AC p. 24-25) tasks next class.http://www.spanishdict.com/flashcards/11558/las-materias

el 22/23 de septiembre

1) Yo puedo...
2) Preguntas del día
3) Repaso de los verbos regulares
4) PRUEBA (Verbos regulares - be sure to set up a time with me to make this up if you were absent!)
5) AC p. 10 - Fill out your schedule (Go beyond math, science, and social studies. Be specific!)
6) Práctica de horarios
7) Apuntes: Verbos de cambio radical e irregulares (Gramática pgs. 5 and 6 - Power Points are on Moodle!)
8) Práctica

Tarea:
-Moodle 7
-Examen interpretativo
-Prueba de verbos irregulares y cambio radical

el 18/21 de septiembre

1) Yo puedo...
2) Preguntas del día
3) Una conversación
4) Hablamos de la prueba
5) Repaso de verbos
6) Hablamos de WCHS
7) Repaso del sistema escolar de España

Tarea:
-Moodle 6
-Pureba de verbos regulares (-ar,-er,-ir)

el 16/17 de septiembre

Hoy en clase:

1) Yo puedo...
2) Preguntas del día
3) Brinca Brinca
4) Repaso: Las comparaciones
5) PRUEBA - Adjectives/Agreement/Comparisons
6) Apuntes: Gramática - verbos regulares (Grammar packet p. 4 - Power Point on Moodle)
7) Práctica de los verbos

Tarea:

Moodle 5

el 14/15 de septiembre

Hoy en clase:

1) Yo puedo...
2) Preguntas del día
3) Repaso de SER
4) Repaso de los adjetivos
5) Apuntes: Los colegios en España (AC pgs. 2-3 - copy notes from another student)
6) Apuntes: Las comparaciones (Gramática pages 7-8 - Power Point is on Moodle!)
7) Actividad en pareja
8) Study guide for quiz - AC pgs. 4-5

Tarea:
   - Moodle 4
   - STUDY all your adjectives from pages (2-3) of your vocabulary packet! QUIZ NEXT CLASS on     agreement, comparisons, and making sentences plural.

el 10/11 de septiembre

Hoy en clase:

1) Yo puedo...
2) Preguntas del día
3) Oiga/Diga activity - to practice our adjectives and agreement
4) Hablamos de la tarea de Moodle
5) Más práctica de los adjetivos
6) ¿Qué sabes de los colegios en México/EEUU/España?
7) ¿Qué podemos aprender de un horario escolar?
8) Apuntes: Los colegios de España

Tarea:
-Moodle 3
-Start practicing your adjectives on pages 2 and 3 of the vocabulary packet!

el 8/9 de septiembre

Hoy en clase:

1) Yo puedo...organizar/repasar la concordancia.
2) Preguntas del día
3) Review of vocabulary from Unit 1 - Vocube activity (Sra. checked that students had vocabulary lists filled out or printed.)
4) Organizing binders - Vocabulario, Gramática, Actividades y Cultura, Información general
5) Apuntes: La Concordancia (Gramática pgs. 1 and 2 - Power Point for notes is on Moodle.)
6) Practice with noun/adjective agreement (La concordancia)
7) Apuntes: Ser (Gramática p. 3 - fill in the grid with the forms of ser, this is review!)
8) Practice with ser/agreement

Tarea:
-Moodle 2

2015-2016 - EL 3/4 de SEPTIEMBRE

¡Hola! Welcome to the Spanish 2 daily blog! Here is where you can find information related to our daily class activities and homework.

En clase hoy:

1) Preguntas del día - These are daily questions that we will go through at the beginning of class each day.
2) Syllabus
3) Un poco de vocabulario (working in groups to remember vocabulary from previous years)
4) Un intercambio (practice with the names of classes and pronunciation)
5) Apuntes (notes - A Conocer España) - Actividades y Cultura packet p. 1 - This is an overview of a few places in Spain. The Powerpoint can be accessed from Moodle. You will need this information for a few of the questions on the Moodle assignment. Feel free to look up more information about any of the cities/sites we looked at!)
6) Blog and Moodle - we took time to look at the class blog (this one!) and enroll in Moodle.

The student enrollment keys are: (Your class hour and day)
2a
4a
1b
4b

Tarea:
-Moodle 1 - Fill in the blank and try to earn at least 60% and attempt all the questions with your best effort!
-Fill out the Vocabulary list from Moodle, pages 1-2 (Click on Vocabulario U1 in Moodle to access the filled out list!)

If you were absent be sure to pick up:
1) syllabus (salmon)
2) semester grammar packet (brown)
3) semester vocabulary packet (brown)
4) unit calendar (blue)
5) Activities and Culture packet (blue)
6) Spanish 2 Guide (gray)
File